İçeriğe geçmek için "Enter"a basın

Doğaya Karşı Yetiştirme: Genler, Zihinsel ve Fiziksel Sağlık Üzerindeki Etkiler – Tmaeq

Doğaya karşı yetiştirme genlerimizi nasıl etkiler?

Doğaya karşı yetiştirme zihinsel ve fiziksel sağlığımızı etkiler.

Doğaya karşı yetiştirmeye karşı geleneksel teorilerin çoğu bunu dikkate alır. hem genetik yapınızın hem de çevrenizin unsurlarının bir sonucu olarak insanlardaki farklılıklar.

Doğaya karşı yetiştirme, zihinsel ve fiziksel sağlığımızı nasıl etkiler?

Belli fiziksel özelliklerin yanı sıra çoğu fiziksel ve zihinsel sağlık bozukluğuna yatkınlığın ailelerde ortaya çıkma eğiliminde olduğu anlaşılmaktadır. Spesifik olarak, ebeveynlerinizin, büyükanne ve büyükbabanızın, kardeşlerinizin ve diğer biyolojik aile üyelerinizin sahip olduğu hastalıklar ne olursa olsun, onları miras alacağınızı garanti etmez, ancak onları geliştirme olasılığınızı artırır.

Öte yandan, ailenizde ortaya çıkan sağlık sorunlarını geliştirip geliştirmediğiniz konusunda çevresel faktörlerin çoğu zaman önemli bir etkisi olduğu anlaşılmaktadır. (Gen ifadelerinizi değiştirebilirsiniz).

Çevrenin (yetiştirme) nasıl bir fayda sağlayabileceğine ve muhtemelen ailenizden bir hastalığa yakalanma riskinizi azaltabileceğine dair birkaç örnek:

  • Kalp hastalığı veya şeker hastalığı riskiniz varsa sağlıklı beslenin ve egzersiz yapın.
  • Meme veya kolon kanseri gibi diğer durumlar için risk altındaysanız, doktorunuzun tavsiyesine göre mamogram ve kolonoskopi gibi düzenli sağlık taramaları yaptırın.

    Olumsuz çevresel etkilerin genetik ifadeyi nasıl etkileyebileceğine dair örnekler şunları içerir:

    Toplumsal şiddete maruz kalma olasılığı artırır

  • Depresyon ve olumsuz davranışlar

    Pasif içiciliğe maruz kalan çocuklarda kanser gelişebilir bu deneyime sahip olmayanlardan daha sık (Nesterak, 2015).

    Genleriniz ve Hastalığınız

    Bazı genetik hastalık ve durumlar ailenizden kalıtılırken, bazılarına önceden var olan bir gendeki veya gen grubundaki değişiklikler veya mutasyonlar neden olur. Bu gen mutasyonları, çevresel bir maruziyetten veya rastgele ortaya çıkabilir.

    Doğaya karşı yetiştirme (tanımlar) nedir?

    Doğaya karşı yetiştirme tartışması bağlamında, “doğa” biyolojik/genetik yatkınlıkların insan özellikleri üzerindeki etkisini ifade eder ve yetiştirme bu etkiyi tanımlar. kişinin çevresinden öğrenme ve diğer etkiler. İnsanların güçlü ve zayıf yönlerinin doğanın mı yoksa yetiştirilmenin mi sonucu olduğu konusundaki tartışma, bilim adamları ve sıradan insanlar arasında bir şekilde öfkeli olmaya devam ediyor. Bu tartışmanın, özellikle insanların öğrenme/zeka yeteneğini belirlediği düşünülen şeylerle ilgili olarak önemli sosyal sonuçları oldu (Lynch, 2016).

    Doğaya karşı yetiştirme nedir? Teoriyi kim yarattı?

    Nature vs. Nurture teorisinin ilk kullanımı 1869'da psikolog Sir Francis Galton'a atfedildi (Bynum, 2002). Bununla birlikte, genlerin ve biyolojinin çevresel etkilere karşı etkisini ilk olarak kimin tanımladığı açık değildir. Bilim adamları, doktorlar, araştırmacılar, psikologlar, davranışçılar ve diğerleri, Hipokrat hayatta olduğundan beri bu teorileri tartıştılar.

    MÖ 400 civarında, Hipokrat insan davranışlarını biyolojik olarak tanımladı, dört farklı sonucun sonucu.

    • Sarı safra
  • Kan adı verilen vücut sıvısı türleri.

    Kara safra

  • Balgam

    Buna karşılık, yüzyıllar sonra, filozoflar Jean-Jacques Rousseau ve John Locke bağımsız olarak insanların boş sayfalar (yani “tabula rasa”) olarak doğduklarını ve nihai bireysel farklılıklarının yalnızca çevresel etkilerin sonucudur (Psychology Encyclopedia, 2017; Duschinsky, 2012; Nesterak, 2015). Yirminci yüzyıl davranış psikoloğu John Watson, erken çocukluk döneminde meydana gelen olayların, ne tür yetişkinler olduğumuz üzerinde genlerimizin etkilerine kıyasla çok daha fazla etkiye sahip olduğuna inanarak benzer bir bakış açısını paylaştı (Haggbloom ve diğerleri, 2002).

    SLAYT GÖSTERİSİ

    Sağlıklı Yaşam: Güneş Işığı ve Sağlığınız

    Slayt Gösterisine Bakın

    Doğaya karşı yetiştirme örnekleri nelerdir?

    Cilt ve göz rengi gibi belirli fiziksel özellikler ve orak hücre anemisi ve Huntington koresi gibi hastalıklar doğrudan genetik kalıtımın sonucu olsa da, neredeyse her türlü düşünce veya davranış, doğa ve yetiştirmenin bir bileşimi perspektifinden anlaşılabilir. Hayvanlar aleminde, birçok türün evcilleştirilmesinin, evcilleştirilmiş davranışların teşvik edilmesinin (yetiştirilmesinin), daha sonra bu davranışları en başarılı şekilde benimseyen hayvanların birbirleriyle üremesinin ve böylece onların doğalarının bir parçası haline gelmesinin bir sonucu olduğu anlaşılmaktadır (Bouchard, 1994).

    İnsanlarda, son 20 yıldan fazla bir süredir yapılan birçok çalışma, doğumda ayrılan tek yumurta ikizlerini veya çift yumurta ikizlerini içermektedir. Doğaya karşı yetiştirme sorunu, insan davranışı, zeka ve kişilik özelliklerinin gelişimi ile ilgili bir şekilde tartışılmaya devam ediyor (Psychology Encyclopedia, 2017).

    Son Ruh Sağlığı Haberleri

    Zekamız doğaya mı yoksa beslenmeye mi dayalı?

    İnsan özelliklerinin çoğunda olduğu gibi, zekanın da hem doğanın hem de beslenmenin bir kombinasyonunun sonucu olduğu artık anlaşılmaktadır. Genlerin beynin büyüklüğü ve biyokimyası üzerinde büyük bir etkisi olsa da, tam gelişimleri genellikle yaşamın ilk 20 yılına kadar gerçekleşmez. Ayrıca, zekanın kalıtımı, bilişin farklı yönleri arasında farklılık gösterme eğilimindedir.

    Zeka ve sonraki öğrenmenin, hem öncesinde hem de sonrasında, büyük ölçüde kişinin içinde büyüdüğü çevre tarafından şekillendirildiği görülmektedir. doğum. (Avrupa Nöropsikofarmakoloji Koleji, 2007; Kan ve diğerleri, 2013). Bu nedenle, hastalık veya hastalıkları ailenizden miras alma (veya çocuklarınıza geçirme) riskinizi azaltmak için:

    • Sağlıklı beslenin.

    Hamileyseniz alkol veya diğer yasa dışı uyuşturucuları kullanmayın. Kullanmakta olduğunuz herhangi bir ilacın veya takviyenin bebeğinize zarar vermeyeceğinden emin olmak için doktorunuza veya eczacınıza danışın.

    Güvenli topluluklara ve okullara sahip olmak zorunludur. arayışın her çocukta yüksek bilişsel gelişimi desteklemeye devam edebilmesi için tüm çocuklar için öğrenmeyi ve güveni besleyen.

    SORU

    Panik ataklar, birkaç dakika sürebilen tekrarlayan korku ataklarıdır.
    Yanıta Bakın

    Tıbbi Olarak 18.03.2022'de İncelendi

    Referanslar

    Bouchard TJ.

    Genler, çevre ve kişilik

    . Bilim. 1994 Haziran; 264: 1700-1701.

    Bynum WF.

    Öjeninin çocuksuz babası

    . Bilim. 2002; 296, 472.

    Duschinsky R.

    Tabula rasa ve insan doğası

    . Felsefe 2012; 87(4): 509-529.

    Avrupa Nöropsikofarmakoloji Koleji. “Zeka: yetiştirmekten çok doğa mı?” Günlük Bilim. Ekim 2007.

    Haggbloom SJ, Warnick JE, Jones VK, et al.

    20. yüzyılın en seçkin 100 psikoloğu

    . Genel Psikolojinin Gözden Geçirilmesi 2002; 6(2): 139-152.

    Kan KJ, Wicherts JM, Dolan CV, et al. “Zekanın doğası ve gelişimi ve belirli bilişsel yetenekler üzerine.” Psikoloji Bilimi. Ekim 2013.

    Lynch K. “Genler kader değildir: Zeka söz konusu olduğunda çevre ve eğitim hala önemlidir.” Konuşma. Ağustos 2016.

    Nesterak E. “Doğaya karşı beslenmenin sonu.” Psikoloji Raporu. Temmuz 2015.

    Psikoloji Ansiklopedisi. Doğa-Beslenme Tartışması. Genler ve Davranış. 2017: 1106-1138.

    İlk yorum yapan siz olun

    Bir cevap yazın

    E-posta hesabınız yayımlanmayacak.